「う～ん 難しい！」「えっ どうやるの！？」
５年生がしめ縄飾りづくりに悪戦苦闘していました。
学校運営協議会委員の鈴木昇様にお越しいただき、しめ縄飾りづくりの体験を行いました。
このしめ縄飾りの材料は、５年生が行ってきたお米づくりの時に出た「わら」です。
はじめは苦労していた子どもたちですが、作業を進めるにつれてしめ縄飾りの形に近づき笑顔を見せていました。
そして、最後はとっても素敵なしめ縄飾りが出来上がりました。
みなさん、良いお正月が迎えられそうですね！

＜なかよし標語の紹介＞
３年１組代表作品
一人一人の笑顔が　みんなの心を　ぽかぽかにするよ

「いじめを絶対に許さないという心」「いじめをなくすために自分ができることを考え行動できる態度」を育てることを目標として、なかよし集会が開かれました。
各学級からのなかよし標語の発表や６年生による代表作文の発表が行われました。
集会後には、各学級において、「いじめや差別、偏見のない学級、学校にしよう」という話合いが行われました。

＜なかよし標語の紹介＞
２年２組代表作品
どうしたの？　思いやりを　たいせつに

日本の学校教育における清掃活動は、世界でも注目されています。
以前ニュースでも、「日本式 子どもたちによる学校清掃」ということで紹介されたこともあります。
そして、日本式の清掃活動を取り入れた国もあります。
五霞小の子どもたちは、給食後に清掃の時間が設定されていて、自主的に活動しています。
また、自分たちで掃除をすると学校施設を大切にする心も育まれます。
「自分たちの学びの場を自分たちの手できれいにする」ことは、とても大切ですね。

＜なかよし標語の紹介＞
２年１組代表作品
やさしくしたら　みんなうれしい　きもちになるね