６年生の『総合的な学習の時間』です。
今日は１年生に評価をしてもらっていました。
自分でつくった修学旅行記のスライドを使って１年生にプレゼンです。
１年生は「分かりやすかった」とか「行ってみたくなった」などの評価をします。
さて結果はどうだったかな？

３年生以上の持久走は五霞中学校のグラウンドも使っています。
みんながんばって走っています。
今日も昼間は小夏日和のように暑かったですね。

持久走は心肺機能を高めます。
成長期に走ることでより一層の心肺機能向上が望めます。
競うだけでなくゆっくりでも自分のペースで走り続けることを目指しています。